Kunstmatige intelligentie (AI) maakt ook in het onderwijs zijn intrede. Op basisschool De Wereldreiziger in Antwerpen gebruiken leerkrachten AI om hun leerlingen te leren lezen en schrijven. Directeur Jef Groffen vertelde aan Business AM hoe de AI-toepassing wordt gebruikt.

Beluister hier het volledige interview met Jef Groffen:

De essentie: De school zet AI in om kinderen technisch te leren lezen. AI luistert naar de kinderen en geeft hen meteen feedback. Dit wordt vervolgens doorgestuurd naar de leerkracht, die op zijn beurt de AI-tool kan controleren. Doordat de initiële verbetering al door de tool gebeurt, spaart de leerkracht tijd uit.

• Groffen legt uit: “Je zet een tekst klaar die het kind voorleest. Hij heeft ook een hoofdtelefoon op en wordt gefilmd. Direct na zijn leesbeurt kan hij ook dat filmpje terug bekijken en beoordeelt dan zelf. De leerling stuurt dat door naar de leerkracht. Die krijgt dan een tekst waarin met kleurcodes is aangegeven: dit wordt verkeerd uitgesproken, dit woord is weggelaten, enzoverder. De leerkracht duwt op terugsturen en het kind krijgt onmiddellijk zijn feedback.”
• “Je hebt de leerkracht niet meer 100 procent nodig. Nu zit er nog die ene klik tussen leerling en leerkracht. Als de leerkracht dat wil, dan kan die nog bijsturen, maar dat hoeft zelfs niet. Dat maakt dat wij met tientallen leerlingen tegelijkertijd technisch kunnen lezen.”
• De computer kan dat niet beter dan een leerkracht. Maar wij kunnen wel veel meer kinderen laten lezen, begeleid door een computer. Misschien wordt de leerkracht meer een coach en een ondersteuner. Het geeft ons leerwinst”, aldus de directeur. “Daar zijn we heel heel blij mee, waardoor wij ons kunnen focussen op andere dingen die complexer zijn en die niet door computers kunnen worden gedaan.”